时近冬至，寒气日甚，万物寂寂。我等诸生，承教育局之厚爱，蒙进校之关怀，行起于宁都各校，相聚于英雄之城，有幸聆听诸位名师大家讲学，甚喜！因了感恩，因了遇见，虽冷冷寒冬亦旖旎如春，温暖于怀。
花开两朵各表一枝经数日研训，我等感触颇深，受益良多。今日莅临讲学大家有来自师大附小名师邱艳萍，有来自南师附小教育集团红谷滩校区执行校长周华。
课例引领一路芳华
邱艳萍，才女也。颜值与才华共生，勤勉与智慧共融。敏于学，勤于思，以耕以耘，且教且研，矻矻以求，成绩斐然。邱艳萍，名师也。其课堂，寓教于乐，鲜活生动，丰厚圆融。听其讲学，如沐春风，如日彻照，欣欣然也。
何谓课例？乃课堂之具体化、特殊化也，乃师者课堂教学“轨迹”之真实反映也。何谓课例研究？属实践研究也。以一课为对象，以问题为导向，融研究于备课、说课、上课、观课、评课诸环节，合众人之智于一身，复回馈于众人，以期成果共享，共融共进。
依托“三韵”谱写新篇
周华，南师附小教育集团红谷滩校区执行校长也。其从教已二十三载，经验丰富，集多项荣誉于一身。其治校方略，娓娓道来，沉着冷静，见解独到，可亲可敬。
南师附小，本着“描绘精彩画面、发展多元志趣、追求积极人生”之办学理念，遵循“依法治校、质量强校、特色活校、科研兴校”之发展思路，以“画面文化、向上人生”为载体，紧紧依托“三韵”。营造学生灵动绿色童年，打造学校办学特色，谱写教育新篇。
相碰相击乃生涟漪
课虽罢，然我等求学之心未曾停歇。诸生虚心求学，以识修身；积极研讨，以勤补拙。且看：课间，诸生与名师零距离对话，亲切交流；晚间，诸生围聚一堂，坐而论道。其时，进校宋文来校长亲临各组，互动交流，指导研修，令诸生倍感温暖。如是，必有集腋成裘、聚沙成塔之效。
坐而论道起而行之
邱、周二师，皆为大家也。观其课，宏观处法度分明，细微处丝丝不漏；听其言，皆诸生熟稔之事，然一针见血，道诸生难及之处，难言之妙，令人顿悟于心。
纵观二者讲学，理论与实践相合，传承与创新相融。着眼于点，示范引领；立足于面，深化拓展。其治学方略，有情有智，有刚有柔，可圈可点，可行可效。我等诸生定当潜首钩寻，探玄求奥，将学习与研讨结合，扩容与提质契合，使之外化于形，内化于心，学以致用，如此，方能获得无穷绵绵之益。
今日培训，收获颇丰。然躬身自省，瑕疵不少，故我等既要坐而论道，更要起而行之。愿我辈执此所悟所得，共进共勉，共襄教育盛举。
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图文：罗天生
编辑：过富生
审核：宋文来陈心
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