年1月29日,宁都县50多名小学数学教师聚集在教育局四楼会议室参加宁都县小学数学“教研训一体化”首次研讨会。
这次研讨会以五年级数学期末考试质量分析为依托,围绕教师专业化发展和教学质量的提升两个中心,坚持问题导向,从计算教学、概念教学、应用题教学、数学素养培养、数学学习习惯的养成以及中小学数学教学的衔接等六个方面进行问题查摆和经验交流。
主持人简东英校长幽默地说:“今天时间短,很多问题都未深入交谈,好在我们有互联网+,互联网+教研,互联网+结对,
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